Gençlerden muhteşem projeler
TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı çalışmaları kapsamında 1'nci Murat Anadolu Lisesi öğrencilerinin hazırladığı 20 proje göz doldurdu. Biyoloji, kimya, fizik, teknoloji, tarımsal araştırma, coğrafya, tarih, psikoloji alanlarında öğrenciler tarafından hazırlana projeler okulun bahçesinde sergilendi. Kendi '˜drone'larını yapan Berkay Kaplan ve Kadircan Dinçeller adlı öğrencilerin hedefi ise ileride tarımsal ve sağlık alanında kullanılabilecek '˜drone'lar üretmek.
Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) 4006 Bilim Fuarı çalışmaları kapsamında Edirne'de birçok okulda öğrenciler tarafından biyoloji, kimya, fizik, teknoloji başta olmak üzere pek çok alanda projeler hazırlandı. 1'nci Murat Anadolu Lisesi öğrencileri tarafından hazırlanan 20 adet proje de okulun bahçesinde sergilendi. Fuarın açılışına Edirne İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Cemal Turan, TÜBİTAK Proje Koordinatörleri ve öğretmenler katılım gösterdi.
Bilim Fuarının Proje Yürütücüsü Celal Yıldırım
fuarın açılışında yaptığı konuşmada, 'Okulumuzda şu anda 20 tane proje
sergilenecek. Bu 20 projede bana yardımcı olan 17 tane danışman öğretmenim var.
Toplamda projelerde görev alan 40 öğrencimiz var. Projelerimiz; biyoloji,
kimya, fizik, teknoloji, tarımsal araştırma, coğrafya, tarih, psikoloji
alanlarında yapılan projeler' şeklinde konuştu.
Amaç
yeni buluşlar
Edirne İl Milli Eğitim
Müdür Yardımcısı Cemal Turan ise, amaçlarının yeni buluşlar yaratan öğrenciler
yetiştirmek olduğunu belirterek '2023 Eğitim Vizyonu kapsamında, okullarımızda
öğrencilerimizin bu şekilde araştıran, yeni buluşlar ortaya çıkaran öğrenciler
olarak yetişmesi Bakanlığımızın da bu anlamdaki bir paradigması. Bu yıl
içerisinde il genelinde, öğrencilerin bu tür çalışmalarını desteklemek amacıyla
Valimizin himayelerinde 155 tane ilkokul ve ortaokulda tasarım-beceri atölyesi
yapmak suretiyle bu çalışmalara destek veriyoruz. Çalışmalara bu yıl içerisinde
inşallah daha fazla hız vereceğiz ve birçok okulumuzun bu tür projeler
yapmasını, bilim fuarları düzenlemesini, yeni birtakım buluşlar ortaya
çıkarılmasına da tasarım-beceri atölyeleriyle katkıda bulunmuş olacağız.
Projede emeği geçen tüm öğretmenlerimize ve öğrencilerimize teşekkür ediyorum' dedi.
Konuşmaların ardından açılış kurdelesi kesildi ve fuar alanında bulunan 20 adet
proje hakkında bilgiler alındı.
Kendi
dronelarını yaptılar
Berkay Kaplan ve
Kadircan Dinçeller adlı iki lise öğrencisi ise, İngilizce'de 'erkek arı' anlamına
gelen bir kelime olan ve günümüzde insansız hava araçları anlamında kullanılan
bir '˜drone' yaptılar. İleride tarımsal faaliyetlerde ve sağlık alanında
kullanılabilen '˜drone' yapmayı hedefleyen öğrencilerden Berkay Kaplan, 'Drone,
tarihine baktığımızda genellikle askeri amaçlı kullanılan '˜drone'lar, artık
daha ulaşılabilir. Günümüzde iki farklı '˜drone' tipi konuşuluyor. Bunlardan bir
tanesi Wi-Fi teknolojisi ile çalışıp, uzaktan kumandayla kontrol edilebilen;
belli bir mesafeye çıkıp, şarjı yettiği sürece havada çekim yapabilen ürünler.
Bir nevi milenyum çağında doğanların yeni oyuncağı. Bir diğeri de; gelecekte
internet erişiminin olmadığı bölgelerde erişimi sağlaması öngörülen ve sürekli
havada olacak olan hava araçlarıdır. Proje ekibi olarak bizde yaptığımız
araştırmalar doğrultusunda daha basit bir '˜drone' yapmak ve bu '˜drone'
teknolojisine ulaşmanın aslında sanıldığının aksine çokta zor olmadığını
göstermek' diye konuştu.
Kaplan, 'Drone
teknolojisinin sanıldığının aksine çok komplike ve yüksek teknoloji
gerektirmediğini ispatlamak. Çeşitli '˜drone' teknolojileri inceleyerek kendi '˜drone'muzu
yaptık. Bu projeyi gerçekleştirme aşamasında, çeşitli kitap ve dergiler
inceledik, internetten araştırmalar yaparak örnek videolar izlenerek elektrik-elektronik
konusunda uzman kişilerden bilgiler aldık. Bulgu ve sonuçlar '˜drone'ların
kullanım alanlarına baktığımızda genel olarak zor ve tehlikeli işler söz konusu
olduğunda kullanılmaktadır. Ancak günümüz şartlarında daha çok sivil alanda
kullanılabilecek '˜drone'lara yönelinmiş ve hobi kaynağı haline getirilmiş yeni
teknolojili/ kameralı '˜drone'lar göze çarpmaktadır. Örneğin; kendi gittiği doğa
gezintilerine '˜drone'nu da götüren kişi, fotoğraflayamayacağı ya da videoya
çekemeyeceği yüksek rakımlardaki güzellikleri '˜drone'u o bölgeye yönlendirerek
fotoğraflayabilir ya da biçimsel olarak bulunamayacağı bölgelerin videosunu '˜drone'a
çektirebilir. Bunun gibi birçok bireysel konuda kullanımını
örnekleyebileceğimiz bu aletin insan yaşamında farklı farklı alanlarda
kullanılabilir olması da ilgiyi üzerine çekmekte' ifadelerini kullandı.