EBA çöktü, sorunlar döküldü
Eğitim-Sen Edirne Şube Başkanı Özer Demir, öğrencilerin ve öğretmenlerin uzaktan eğitim modelinde internet erişimiyle giriş yaptığı EBA sisteminde meydana gelen çökme sonucu, sistemi altyapısının uzaktan eğitimi yürütmeye yeterli olmadığının ortaya çıktığını söyledi. Demir, EBA'da yaşanan sorunların altyapı yatırımlarıyla giderilebileceğini ifade ederken dezavantajlı bölgelerdeki öğrencilerin ise bilgisayar, televizyon ve internet ihtiyacının devam ettiğini açıkladı.
Dünyayı ve Türkiye'yi etkisi altına alan korona virüsü salgını nedeniyle Milli Eğitim Bakanlığı, 2020-2021 eğitim öğretim yılının aksamaması amacıyla yüz yüze ve uzaktan eğitimin çeşitli uygulamalarını hayata geçirdi. Türkiye genelinde birinci sınıf ve anasınıfı öğrencileri, 21 Eylül Pazartesi günü yüz yüze eğitim modeli ile eğitim öğretim yılına adım atarken; dün de öğrencilerin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) üzerinden eğitim öğretimi başladı.
Milyonlarca
öğrencinin ders başı yapmasıyla birlikte EBA sistemi çöktü. Sisteme girmek
isteyen öğrenciler ve öğretmenler, '˜Çok kalabalık' uyarısı ile karşılaştı.
Sistemin uyarı vermesinin ardından Edirne'de de veliler sosyal medya üzerinden
sisteme tepki gösterirken; Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen)
Edirne Şube Başkanı Özer Demir, EBA ile ilgili açıklamalarda bulundu. Demir,
açıklamalarında EBA sisteminde yaşanan sorunların çözümü için önerilerde
bulunurken; uzaktan eğitimde öğrencilerin yaşadıkları problemleri de hatırlattı.
Maddi imkânı olan öğrenciler ile dezavantajlı öğrencilerin arasında ortaya
çıkan eşitsizliği belirten Demir, öğrencilerin uzakta eğitim için ihtiyaç
duyduğu araç gereçlerle internetin sağlanmasının gerekli olduğu ifade etti.
'ALTYAPI KARŞILAMADI VE ÇÖKTÜ'
Demir,
2020-2021 eğitim öğretim yılının uzaktan eğitim modeliyle ilk derslerinin
başlamasıyla birlikte EBA'ya girişte ciddi sıkıntılar yaşandığını açıklarken; 'Benim
de sabahtan 2 saat derslerim vardı ve sisteme giremedim. En son bir dersimde EBA'ya
giriş yapabildim. Öğrencilerim de derse geldi. Ama altyapı karşılayamadı ve
site çöktü. Bu altyapının sağlamlaştırılması için uyarılar düzenli olarak ifade
edilmişti. Ama şu an itibariyle aksaklıklar devam ediyor' ifadelerine yer
verdi.
'ALTYAPI YATIRIMLARIYLA ÇÖZÜLEBİLİR'
EBA
sisteminin altyapısının uzaktan eğitimi yürütmeye yeterli olmadığını belirten
Demir; 'Bakanlık nezdinde uyarılar da sendikamıza ulaştı. Bakanlık sistem
üzerinde çalışıyor. Bu sorun yaşanması nedeniyle de daha önce yeterli altyapı
çalışmasının yapılmadığı sonucu ortaya çıkıyor. EBA'nın çökme sorunu, teknik
bir sorundur ve aşılabilir. Gerekli altyapı yatırımları yapıldığında aşılmaması
için hiçbir neden yok. Bunun yanında bazı dersler de öğretmenlerin açtığı bazı
programlar üzerinden yapılıyor. Tüm dersler EBA sistemi üzerinden
gerçekleşmiyor. Öğretmenler tekrar öğrenciye ulaşabilmek için çaba
gösteriyorlar. Bakanlığın da bu yönde açıklamaları var' dedi.
'EŞİTSİZLİK ARTMAYA DEVAM EDİYOR'
Öğrencilerin
internet üzerindeki eğitimlere katılımının, okulun sosyal yapısı ve ailelerin
ekonomik durumuyla da ilgili olduğunu söyleyen Demir; 'Bizim okulumuz Edirne
merkezde ve sınıfımda 27 öğrencim var. 27 öğrenciden 25'i derse katılabildi.
Biz bu sorunu yaşamadık. Ama ilçelerde veya dezavantajlı bölgelerdeki okullarda
bu rakamlar önümüzdeki tarihlerde tekrar açığa çıkar. Oralarda internet
üzerinden eğitime erişim çok daha düşük seviyelerdedir. Pandemi süreci
eşitsizliği çok daha fazla arttırdı. Arttırmaya da devam ediyor' sözlerine yer
verdi.
'İNTERNET SAĞLANMALI'
Demir, öğrencilerin bilgisayar ve televizyon sorununun devam ettiğini belirtirken; 'Kent merkezinde ve ilçelerdeki bazı okullarda EBA erişim noktaları kuruldu. Çocukların oraya gidip gelmesi de mümkün olmayabilir. Her çocuğa evinde internete girebileceği cihazların ulaştırılması gerekiyordu. İnternette çok yoğun ders saati de söz konusu. Bu kadar canlı ders internet üzerinden olacak. Bu nedenle öğrencilere ve eğitim emekçilerine internetin de sağlanması gerekiyor. Bu noktada da eksiklikler var. Bakanlığın bu konuda dezavantajlı öğrencilerimize gerekli katkıyı sunması için sürekli basınç oluşturmaya çalışıyoruz. Tüm çocuklarımızın uzaktan eğitime katılımı için sendika olarak katkı vermeye devam ediyoruz' diye konuştu.