EBA çöktü, sorunlar döküldü
Eğitim-Sen Edirne Şube Başkanı Özer Demir, öğrencilerin ve öğretmenlerin uzaktan eğitim modelinde internet erişimiyle giriş yaptığı EBA sisteminde meydana gelen çökme sonucu, sistemi altyapısının uzaktan eğitimi yürütmeye yeterli olmadığının ortaya çıktığını söyledi. Demir, EBA'da yaşanan sorunların altyapı yatırımlarıyla giderilebileceğini ifade ederken dezavantajlı bölgelerdeki öğrencilerin ise bilgisayar, televizyon ve internet ihtiyacının devam ettiğini açıkladı.
Dünyayı ve Türkiye'yi etkisi altına alan korona virüsü salgını nedeniyle Milli Eğitim Bakanlığı, 2020-2021 eğitim öğretim yılının aksamaması amacıyla yüz yüze ve uzaktan eğitimin çeşitli uygulamalarını hayata geçirdi. Türkiye genelinde birinci sınıf ve anasınıfı öğrencileri, 21 Eylül Pazartesi günü yüz yüze eğitim modeli ile eğitim öğretim yılına adım atarken; dün de öğrencilerin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) üzerinden eğitim öğretimi başladı.
Milyonlarca öğrencinin ders başı yapmasıyla birlikte EBA sistemi çöktü. Sisteme girmek isteyen öğrenciler ve öğretmenler, '˜Çok kalabalık' uyarısı ile karşılaştı. Sistemin uyarı vermesinin ardından Edirne'de de veliler sosyal medya üzerinden sisteme tepki gösterirken; Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen) Edirne Şube Başkanı Özer Demir, EBA ile ilgili açıklamalarda bulundu. Demir, açıklamalarında EBA sisteminde yaşanan sorunların çözümü için önerilerde bulunurken; uzaktan eğitimde öğrencilerin yaşadıkları problemleri de hatırlattı. Maddi imkânı olan öğrenciler ile dezavantajlı öğrencilerin arasında ortaya çıkan eşitsizliği belirten Demir, öğrencilerin uzakta eğitim için ihtiyaç duyduğu araç gereçlerle internetin sağlanmasının gerekli olduğu ifade etti.
'ALTYAPI KARŞILAMADI VE ÇÖKTÜ'
Demir, 2020-2021 eğitim öğretim yılının uzaktan eğitim modeliyle ilk derslerinin başlamasıyla birlikte EBA'ya girişte ciddi sıkıntılar yaşandığını açıklarken; 'Benim de sabahtan 2 saat derslerim vardı ve sisteme giremedim. En son bir dersimde EBA'ya giriş yapabildim. Öğrencilerim de derse geldi. Ama altyapı karşılayamadı ve site çöktü. Bu altyapının sağlamlaştırılması için uyarılar düzenli olarak ifade edilmişti. Ama şu an itibariyle aksaklıklar devam ediyor' ifadelerine yer verdi.
'ALTYAPI YATIRIMLARIYLA ÇÖZÜLEBİLİR'
EBA sisteminin altyapısının uzaktan eğitimi yürütmeye yeterli olmadığını belirten Demir; 'Bakanlık nezdinde uyarılar da sendikamıza ulaştı. Bakanlık sistem üzerinde çalışıyor. Bu sorun yaşanması nedeniyle de daha önce yeterli altyapı çalışmasının yapılmadığı sonucu ortaya çıkıyor. EBA'nın çökme sorunu, teknik bir sorundur ve aşılabilir. Gerekli altyapı yatırımları yapıldığında aşılmaması için hiçbir neden yok. Bunun yanında bazı dersler de öğretmenlerin açtığı bazı programlar üzerinden yapılıyor. Tüm dersler EBA sistemi üzerinden gerçekleşmiyor. Öğretmenler tekrar öğrenciye ulaşabilmek için çaba gösteriyorlar. Bakanlığın da bu yönde açıklamaları var' dedi.
'EŞİTSİZLİK ARTMAYA DEVAM EDİYOR'
Öğrencilerin internet üzerindeki eğitimlere katılımının, okulun sosyal yapısı ve ailelerin ekonomik durumuyla da ilgili olduğunu söyleyen Demir; 'Bizim okulumuz Edirne merkezde ve sınıfımda 27 öğrencim var. 27 öğrenciden 25'i derse katılabildi. Biz bu sorunu yaşamadık. Ama ilçelerde veya dezavantajlı bölgelerdeki okullarda bu rakamlar önümüzdeki tarihlerde tekrar açığa çıkar. Oralarda internet üzerinden eğitime erişim çok daha düşük seviyelerdedir. Pandemi süreci eşitsizliği çok daha fazla arttırdı. Arttırmaya da devam ediyor' sözlerine yer verdi.
'İNTERNET SAĞLANMALI'
Demir, öğrencilerin bilgisayar ve televizyon sorununun devam ettiğini belirtirken; 'Kent merkezinde ve ilçelerdeki bazı okullarda EBA erişim noktaları kuruldu. Çocukların oraya gidip gelmesi de mümkün olmayabilir. Her çocuğa evinde internete girebileceği cihazların ulaştırılması gerekiyordu. İnternette çok yoğun ders saati de söz konusu. Bu kadar canlı ders internet üzerinden olacak. Bu nedenle öğrencilere ve eğitim emekçilerine internetin de sağlanması gerekiyor. Bu noktada da eksiklikler var. Bakanlığın bu konuda dezavantajlı öğrencilerimize gerekli katkıyı sunması için sürekli basınç oluşturmaya çalışıyoruz. Tüm çocuklarımızın uzaktan eğitime katılımı için sendika olarak katkı vermeye devam ediyoruz' diye konuştu.